需求描述:
一、封面要素：
品味人生
李志才 著
品味人生之路 诠释生命密码
二、要求：简单、素雅、突出作者身份性格、如果能把本人照片虚化成素描放在封面，更好。附件为两幅照片供参考。
三、参考：
我叔父从事教育工作42年。1940年生，今年75岁。老人初中毕业后，历任小学教师、校长、乡镇教办室副主任、主任，县教育局办公室副主任。性格内敛、谦虚好学。
以下是他的序：
我这辈子经历了许许多多的事，但可记录的并不多，然而却反映了我一生的“足迹”。这些“足迹”若加以整理、印刷成册，不仅给我的人生留下了痕迹，也可能对翻阅者有一些启迪！
鉴于这个想法，我用几年时间把这七十多年来可记录的事整理出来，定名为《品味人生》，其内容涵盖精神的、思想的、养生健体的等多个侧面。它将作为我人生的一个纪念，也给后人留下一点谈话的资料。若你能在闲暇的时间翻一翻，看一看，对你有一点益处，这对我和我的灵魂也会是一个极大的安慰。
品味人生
李志才 著
品味人生之路 诠释生命密码
二、要求：简单、素雅、突出作者身份性格、如果能把本人照片虚化成素描放在封面，更好。附件为两幅照片供参考。
三、参考：
我叔父从事教育工作42年。1940年生，今年75岁。老人初中毕业后，历任小学教师、校长、乡镇教办室副主任、主任，县教育局办公室副主任。性格内敛、谦虚好学。
以下是他的序：
我这辈子经历了许许多多的事，但可记录的并不多，然而却反映了我一生的“足迹”。这些“足迹”若加以整理、印刷成册，不仅给我的人生留下了痕迹，也可能对翻阅者有一些启迪！
鉴于这个想法，我用几年时间把这七十多年来可记录的事整理出来，定名为《品味人生》，其内容涵盖精神的、思想的、养生健体的等多个侧面。它将作为我人生的一个纪念，也给后人留下一点谈话的资料。若你能在闲暇的时间翻一翻，看一看，对你有一点益处，这对我和我的灵魂也会是一个极大的安慰。
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